Fiche formative - préparation pour le test du 22 mars

Voilà ce que tu dois étudier et pratiquer!

I - Compréhension orale - la médecine et la santé (les symptomes et les maladies)

II - Texte: les routines quotidiennes

III - Grammaire

1. Réponds aux questions avec la forme négative. 

a.    Vous aimez le printemps ? Non, nous _____ aimons ______ le printemps.

b.    Ils sont toujours au téléphone? Non, ils ____ sont _________ au téléphone.

c.    Est-ce qu’elles vont au supermarché? Non, elles ______________.

d.    Tu manges tout? Non, __________________________________ .

e.    Tu manges les salades?  Non, ___________________________ .

2. Ecris les verbes indiqués au présent  de l’indicatif.

a.    La famille______ (se lever) à sept heures du matin.

b.    Ils ________ (monter) dans la voiture.

c.    Nous ________ (finir) le travail demain.

d.    Mes amis ___________ (partir) demain.

e.   Les enfants ___________ (prendre) le petit déjeuner.

3. Choisis le déterminant possessif correct.
   

a.    Il prend SA/SON/SES petit-déjeuner.

b.    MA/MON/MES collègue est distrait.

c.    Tu ne prépares pas TA/TON/TES leçons.

d.    Nous allons jouer avec  LEUR/VOS/NOS voisins.

e.    Paul et Marie vont à la piscine avec LEUR/NOTRE/VOTRE amis.

IV- Production écrite: écris cinq à huit phrases sur tes routines alimentaires. Dis si elles sont equilibrées et pourquoi.

Bon travail!